IRÁNYÍTÓSZÁM: 6413
VÁROS: Kunfehértó
CÍM: Deák tér 8.
Telefon: +36 70 770 4350
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Miért minket válassz?
Maximum 15 fős osztályok: saját tempóban haladva tudunk mindenkire figyelni. Alapos írás-olvasás tanítás: a szövegértés elősegítése miatt az írás és olvasás tanítás direkt lassítva zajlik. Nálunk van idő mindenre. Megélni, megérezni, átjárni, hibázni, megérteni, begyakorolni, megérni és visszatérni. Mesébe illő természeti környezet: a gyermekek minden nap a lehető legtöbbet időt a szabadban töltik, emiatt a napközit is jutalomként élik meg sok játszóterezéssel a hatalmas parkban. Tudnak gyerekek maradni, s szabadon játszani: bunkert, bogárvárat, manóotthont építenek, homokoznak vagy fára másznak. 2 idegen nyelv: az angol és német nyelv oktatása már első osztályban kezdődik játékos formában, heti 2-2 órában. Mindent a maga idejében! A Waldorf pedagógia alapja az életkori sajátosságoknak megfelelő oktatás. Iskolai stressz kiiktatva: nincs osztályzat, nincs fekete pont vagy szomorú smile, nincs házi feladat 3. osztályig, nincs tankönyv. Mi másképp motiválunk! Nyitott szemléletű pedagógusok: tanáraink végzett pedagógusok, akik emellett még Waldorf pedagógus képzettséget is szereztek az egyetemen. Sőt minden évben több továbbképzésen is részt vesznek, hogy folyamatosan fejlesszék tudásukat és önmagukat. Számukra a tanítás elhivatottság. Közösségi programok: az évkör és az ünnepek sok szívmelengető emléket fognak jelenteni. Iskolába járás: a Volánbusz az iskolánk előtt teszi le a gyermekeket, s felnőtt kíséretet is biztosítunk délután. Kényelmes, biztonságos, olcsó. Hogyan tovább? A Waldorf iskolában tanuló gyermekek ugyanannyit tudnak, mint az állami iskolából kikerülő 8. osztályosok és 90%-ban felvételt nyernek az általuk megjelölt első helyre, amely lehet gimnázium, szakközépiskola vagy szakiskola... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 6000
VÁROS: Kecskemét
CÍM: Szarkás u. 74.
Telefon: +36 30 504 4201
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: "Hol Föld anya oktat, napsugár ölel, szellő cirógat és madárdal terel, ott játszva is tanulsz és önmagad lehetsz, szíved rejtekén, kincsekre lelhetsz. Alföldi gyöngyszem, picinyke sziget, sok kis egyéniség otthona a GYERMEKLIGET".
Miért a GYERMEKLIGET?
Mert a frontális, felülről irányító tanulás helyett projektoktatást és élménypedagógiát alkalmazunk.
Mert játszva tanulunk, a felfedezésre és a kreatív ismeretszerzésre tanítjuk a gyerekeket.
Mert a közösségünk befogadó, a szociális kompetenciák és értékek átadása épp annyira fontos, mint a többi készség.
Mert azt keressük, miben tehetséges és motiválható valaki, nem pedig a hiányosságokra fókuszálunk.
Mert a projektmódszernek hála az egyéni eltérések, lemaradások hatásosan kompenzálhatók, mindenki képes sikerélményt megélni.
Mert a Gyermekligetben mindig a természet közelségében tanulnak, hatékonyan kapcsolódhatnak ki, töltődhetnek fel a friss levegőn.
Változatos szakkörökkel támogatjuk és fedezzük fel a tehetségeket (bűvész, fafaragás, dráma, tánc, öko, filmklub).
Nagy figyelmet fordítunk a családok bevonására, a szeretetteljes, elfogadó légkör megteremtésére… Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 6000
VÁROS: Kecskemét
CÍM: Szolnoki út 20.
Telefon: +36 20 422 7745
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Meggyőződésünk, hogy a jól megélt, teljes gyermekkor feltétele az egészséges felnőtté válásnak. Úgy élünk együtt a gyerekekkel, hogy jó mintát láthassanak, értékes és hasznos tudást szerezhessenek és a képességeik kiteljesedjenek. Az osztályt vállaló pedagógusok arra törekednek, hogy képesek legyenek a feladataikkal együtt fejlődni – éppen úgy, ahogyan azt a gyerekektől elvárjuk. A tanulók figyelmének a hullámzó állapotát betervezzük a tanítás folyamatába. Állandó fegyelmezés helyett arra törekszünk, hogy megtanítsuk tanulókat figyelni, azaz szellemileg „jelen lenni”. A tanítás napi menetét úgy építjük fel, hogy abban váltakozzanak a legmagasabb fokú intellektuális éberséget és lelki koncentrációt valamint a lazább szellemi állapotot, a figyelem nyugalmát igénylő feladatok... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 6100
VÁROS: Kiskunfélegyháza
CÍM: Kossuth Lajos u. 29-31
Telefon: +36 70 335 2709
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A külső motivációs elemek mellőzésével elkerülhető a szorongás. Az iskolában a számonkérés és az értékelés is sajátos formában történik. Nincs bukás, valamint a hagyományos értelemben vett feleltetés és az ezzel járó osztályozás sem, de a gyerekek időről időre tudáspróbákkal és önállóan elkészített projektmunkákkal adnak számot az elsajátított ismereteikről. Tanítójuktól szöveges értékelést kapnak arról, hogy hogyan haladnak a fejlődés folyamatában. A szöveges értékelés rámutat az eredményekre és a hiányosságokra, útmutatást ad a továbblépéshez. A tanítók a belső motiváció megteremtésével tartják fenn a gyerekek érdeklődését, úgy nevelnek, hogy a gyerekek ne azért tanuljanak, hogy ötöst, vagy éppen ne egyest kapjanak, hanem azért, mert a világ érdekes, tanulni jó. Úgy próbálnak hatni, hogy a gyermekekben folyamatosan éljen a vágy, hogy megismerjék a világot. Ahogy Vekerdy Tamás is fogalmazott: „Olyan iskolákra van szükség, ahol a gyerekek természetes érdeklődését nem fojtják el, ahol nem veszik el hitüket, hogy a világ és az ember megismerésre érdemes.”... Tovább »
